摘要
摘要戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏曲中人文内涵也有充分的体现。利用戏曲鉴赏的方式对学生进行人文教育,不仅可以完成既定的人文教育工作,还能在戏曲鉴赏学习过程中不断丰富历史文化知识,提高自身的艺术鉴赏水平。戏曲中的人文精神可以帮助学生形成健全的价值观与人生观,为学生的未来发展提供助力。
出版日期
2019年10月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)