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感受新课程理念下的化学课堂教学

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摘要摘要以“学生发展为本”的基础教育课程改革，正日益成为当前中小学教育教学改革的主旋律，而“三维”学习方式以及“交往互动”的教学本质论等新课程理念，正不断被广大教师所认可。

DOI 7dmr9kqejn/3642278

作者何少亭

机构地区枞阳县浮山科技工程学校安徽安庆246735

出处《成功》 2019年2期

关键词新课程化学课堂教学

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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