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《中小学教育》
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2019年6期
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论述小学科学教学方法的选用策略
论述小学科学教学方法的选用策略
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摘要
摘要在新课标的带领下,我国小学教学课程的内容以及形式都开始发生了变化,小学课程的教学逐渐趋向于规范化以及制度化的方向发展。在实际的科学教学课堂上,老师们需要摒弃传统固化的教学模式,合理的运用新型的教学理念开展科学教学活动,帮助学生们更好的掌握科学知识内容,完成科学教学的任务,共同促进老师和学生们发展。
DOI
5jo5ygvn4v/3631912
作者
瞿仕超
机构地区
瞿仕超四川省丹棱县双桥镇小学校612200
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
小学科学
教学方法
选用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年6期
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