小学语文课堂问题教学技巧

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    摘要 摘要问题是问题教学的心脏。有了问题,学生的思维就有了方向,学生学会提问,在学习中有“新发现”,才能进一步增强学习的积极性和探索精神。通过问题教学,能培养学生不断发现问题和解决问题的能力,在发展学生思维的同时逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。
    作者 罗文炳
    出处 《科教新时代》 2013年5期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2013年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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