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《新校园:上旬刊》
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浅析中学化学实验与素质教育
浅析中学化学实验与素质教育
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摘要
摘要化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,具有目的性、探索性、现实性和易感知性。演示实验、边讲边实验、学生实验、家庭实验等多种形式的实验活动相互结合,不但有助于化学知识的掌握,而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力,使学生的各方面素质得到全面发展。
DOI
54yn2z03j0/3627428
作者
卢成
机构地区
卢成(沭阳县建陵中学,江苏宿迁223600)
出处
《新校园:上旬刊》
2012年3期
关键词
观察
理解
技能
创造
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2012年3期
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