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美国高校教学评价体系对我国高校发展性教学评价模式构建的启示
美国高校教学评价体系对我国高校发展性教学评价模式构建的启示
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摘要
未填写
DOI
pj06qrwxjy/3618603
作者
倪超美
机构地区
倪超美(浙江工业大学之江学院浙江杭州310024)
出处
《新华教育导刊》
2010年10期
关键词
教学评价
比较
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新华教育导刊
2010年10期
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