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浅谈牧区如何搞好初中数学课堂教学

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摘要摘要如何搞好数学课堂教学给牧区初中数学教师的教学带来了全新的挑战。数学教学是以培养学科素养为主要目标，以最有教育价值的数学知识为课程内容，充分体现出自主、合作、探究的学习要求。广大牧区数学教师在转变过去的教学理念之后，新的教学理念的落实就体现在教学行为的转变上了。然而牧区初中数学课堂教学的现状一直困惑着广大牧区初中数学教师。新课程对传统教学提出了严峻的挑战，我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。

DOI 7j6rmyepj0/3617390

作者黄玉龙

机构地区黄玉龙甘孜州白玉县中学校627150

出处《中国科技教育》 2015年8期

关键词初中数学自主合作探究

分类 [文化科学][]

出版日期 2015年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）