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STS教育与中学生物学教学

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摘要摘要随着我国中学生物学课程改革的进行，科学-技术-社会教育（STS）的思想在中学生物学教学中掀起了一股热潮。本文主要阐述了中学生物学教学中STS教育的含义、STS教育在课堂教学和社会实践的应用以及在STS教育思想指导下的教学效果。

DOI ojznq2gyj5/3607694

作者李瑶

机构地区西华师范大学生命科学学院637000

出处《文化研究》 2016年7期

关键词 STS教育中学生物学教学社会实践

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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文化研究

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