微课在中职计算机教学中的应用

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    摘要 摘要对于中等职业学校,计算机专业教师紧缺,再加上学生文化基础薄弱、缺乏自主性、成绩差异大等问题。在学习过程中,教学参与程度低,同时计算机课程枯燥乏味,导致中等职业学校学生厌学现象是常见的。本文主要分析了微课在计算机教学中的应用,以提供借鉴与参考。
    作者 周春峰
    出处 《素质教育》 2018年2期
    出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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