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浅谈班主任工作中的后进生的转化

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摘要摘要众所周知，后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，是影响和谐班集体建设关键所在，也是影响整体教育教学质量提高的至关重要的环节。因此，后进生的转化，不仅直接关系到高中学生本人的身心和谐、健康成长和未来前途，而且关系到整个班级的和谐发展、教育教学乃至社会影响，对于提高整体教育教学质量，全面提高民族素质，构建和谐校园乃至和谐社会，都具有重大的现实意义。做为一个班级的精神领袖——班主任理应责无旁贷的肩负起这一光荣而艰巨的职责。

DOI odw17r73jk/3590680

作者苏琳

机构地区蒙城县第六中学苏琳

出处《科教新时代》 2012年9期

关键词后进生家庭社会教育自卑

分类 [社会学][]

出版日期 2012年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）