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解答小学数学应用题教学之我见

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DOI rdxzmqnljl/3587873

作者郭其容

机构地区应用题在小学数学中占有很大的比例，所涉及的面也很广。解答应用题既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识，还要具有分析、综合、判断、推理的能力。所以应用题教学不仅是小学数学教学中的重点，更是教学的难点。如何才能使小学生轻松学会解答应用题，使应用题的教学变得浅显易懂。我认为教师要结合小学生的思维特点、认知规律和应用题的结构特征，多结合身边的人和事、生活实际来组织教学，多引导学生把复杂的问题变得简单化，使抽象的应用题变得形象具体化、简单生活化。

出处《教育研究》 2013年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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