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培养学习兴趣促进英语教学

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摘要小学生学习英语，要明确学习目的，激励引导，注重教学艺术，创设学习环境，始终把培养学生学习兴趣，作为培养学生综合运用能力的先决条件，遵循英语教学的兴趣原则，强化英语教学的目的性，直观性，实践性，整体性，逻辑性及其规范性，从而促进英语教学质量的稳步提高。

DOI odw12qxgjk/3568656

作者张富英王泰峰

机构地区 1.陕西省柞水县下梁镇西川完全小学2.陕西省柞水县下梁镇马坪初小（711400）

出处《新华教育研究》 2009年2期

关键词培养学生学习兴趣激励引导创设环境促进教学Cultivate interest in learning to promote English language teaching

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新华教育研究

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