首页 > 《素质教育》 > 2017年11期 > 浅谈高中英语教学有效做法

浅谈高中英语教学有效做法

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中英语教育教学对学生的全面发展起到至关重要的作用。如何让学生在这个重要的阶段既能获得知识的积累，又能树立健全的人格，教师的教育教学方法非常重要。主要做法是教育学生完善不足，控制自我，合理作业，及善意“欺骗”。

DOI kd2rqrxp46/3544862

作者黄艳玲

机构地区安徽省蚌埠市固镇县第一中学233700

出处《素质教育》 2017年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马素贞.浅谈高中英语教学的有效策略.教育学,2021-06.
2陈在兵.浅谈高中英语教学的有效策略.教育学,2020-09.
3李丹.浅谈高中英语教学的有效策略.教育学,2022-07.
4贾世策.浅谈高中英语教学.美术,2015-12.
5马晓芳.浅谈高中英语教学.产业经济,2012-05.
6叶艳梅.高中英语教学浅谈.教育学,2012-05.
7郭勤勤.浅谈高中英语教学.教育学,2012-12.
8沙艳.浅谈高中英语教学.教育学,2021-10.
9綦建君.浅谈高中英语教学中的有效备课.英语,2011-12.
10郑楠.浅谈初高中英语教学的有效衔接.英语,2012-06.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部