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小学班主任如何有效开展工作

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摘要摘要要想建立一个优秀的班集体，达到整个优化的目的，必须重视规章制度的建设，狠抓学生的养成教育。用规章制度来约束其言论、指导其行动；用正确的思想理论，来教育其思想，用健康的活动来陶冶其情操。让新生一到校，就一言一行有准绳，一举一动规范化。接受的是正确引导的教育，看到的是激人奋进的校园文化。班主任是班集体直接而具体的管理者、领导者，因此要创建良好的小环境，应特别重视班主任的师表作用，因此，班主任要首先做好修身自律，还应扮演好几种角色。

DOI 7dmr0qyyjn/3530754

作者莫霞

机构地区广西省苍梧县石桥镇中心校莫霞邮编543100

出处《未来教育家》 2018年11期

关键词小学班主任学生教育和谐关系建立

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）