摘要
班级是学校管理工作的基层组织,学校的思想政治教育和管理工作,在很大程度上需要通过班主任贯彻落实。也就是说,班主任是班级的组织者和领导者,其主要任务就是把来自不同家庭、思想、情趣和基础素质等方面各不相同的学生组织起来,形成一个团结一致、积极进取的班集体。因此,班主任的负责程度、管理程度直接影响到学校的管理工作,是学校管理中最重要的一环。那么,班主任应如何管理好班级呢?应怎样处理好学生与班主任之间的重要关系呢?
出版日期
2005年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)