高校开设瑜伽课程的可行性研究

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    摘要 瑜伽是一种早已被公认的最安全、最富有成效的运动方式之一.在高校开设瑜伽课既有现实意义,又有战略意义.通过对瑜伽的调查分析、功能论证,对瑜伽进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供了可靠的理论论据.
    机构地区 不详
    出处 《体育成人教育学刊》 2005年3期
    出版日期 2005年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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