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关于小学数学语言表达能力的培养研究

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摘要摘要数学语言对数学思维的形成有着重要作用，教师不仅要传授给学生解题的思想，还要培养他们的语言表达能力，使学生在表述中提高自己思维活跃性，增强自己的自信心．数学语言连贯性从客观上来说，反映着数学逻辑的严谨性，而语言的多样性则体现着思维的丰富性，因此，教师要从小就开始锻炼学生的说话表达技巧，潜移默化地培养学生的思维能力。

DOI lj163o814v/3498844

作者舒爱华

机构地区（湖北省恩施市实验小学，445000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词小学数学语言表达能力培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）