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小学美术国画欣赏课的教学浅析

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摘要摘要社会的发展，大家对于教育有了更多的重视，也逐渐重视国画。可是在小学中国画教学还是存在巨大的问题，传统的国画教学还是偏重于理论知识，最常用的教学方式就是教师示范，学生自己在课下临摹，可是这样的教学方式没有办法激发学生学习国画的兴趣。新课改的教育理念要求我们尊重学生的主体地位，这样可以让学生在一个快乐的氛围中学习国画，教师必须要尽自己最大的努力帮助学生欣赏以及学习国画，本文主要讲述的就是小学学生欣赏国画并且进行浅析。

DOI kd2r3nze46/3498186

作者邓馨

机构地区邓馨（江苏省宿迁市宿城区南京师范大学附属中学宿迁分校江苏宿迁223800）

出处《教学与研究》 2019年11期

关键词小学国画欣赏教学浅析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）