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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年3期
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让“生活中的物理”走进物理课堂
让“生活中的物理”走进物理课堂
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摘要
摘要让“生活中的物理”走进物理课堂,激发和保持学生学习物理的兴趣;体现“从生活走向物理,从物理走向社会”。其实,物理就在我们身边。因此,在课堂教学中,教师若能联系生活、生产中的实际展开教学,使学生在有限的课堂时间里,专注投入到学习物理知识的过程中,不仅能能拓展学生视野,而且更能提高学生学习物理的兴趣和信心
DOI
odw19r8ejk/3493580
作者
禄淑玲
机构地区
——激发和保持学生学习物理的兴趣
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年3期
关键词
生活中的物理
激发和保持
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年3期
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