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新课标背景下的高中英语读写教学
新课标背景下的高中英语读写教学
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摘要
摘要读后续写和概要写作作为现阶段高中英语的教学中读写教学的新兴内容，它是高中英语教育教学的突破、改革、创新，也是目前高考中非常重要的常考题型之一。读后续写是高中英语阅读和写作的结合，学生在进行文章阅读后理解文章含义然后针对文章内容进行续写的一种方式。而概要写作是将原文章的内容进行压缩和整合，提炼出精简的语言，进行概括的总结写作。本文对新课标背景下的高中英语读写教学进行研究，并提出相应策略。
DOI
rdxzp805jl/3483173
作者
蒋潮东
机构地区
蒋潮东浙江省诸暨市学勉中学311811
出处
《中小学教育》
2019年6期
关键词
高中英语
读后续写
概要写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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