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让学生客观看待我国现阶段存在的剥削现象

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摘要摘要我国现阶段的剥削现象与阶级社会的剥削不同，它在局部范围的产生和发展有其历史必然性和现实合理性，在社会主义条件下的消亡将会是一个漫长的历史过程，学生要客观看待、正确认识。

DOI rdxzpng5jl/3482549

作者唐君祎

机构地区唐君祎（德阳广播电视大学四川德阳618000）

出处《职业技术教育》 2011年2期

关键词社会主义初级阶段剥削现象非公有制生产力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育

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社会主义初级阶段剥削现象非公有制生产力

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