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给物理课堂一个艺术性的结尾

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DOI kd2r76ok46/3477214

作者王素荣

机构地区王素荣河北省衡水市第五中学

出处《教育创新学刊》 2013年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1徐庆华.如何给课堂一个精彩的结尾.教育学,2012-12.
2李灵.浅谈初中物理课堂提问的艺术性.教育学,2014-10.
3盛连根.注重物理课堂导入的艺术性.教育学,2011-02.
4李向忠.谈初中物理课堂提问的艺术性.,2023-02.
5聂俊俊.新课程物理课堂结尾艺术探微.文化科学,2010-01.
6谢石泉.浅谈如何让物理课堂更具艺术性.教育学,2014-11.
7纪峰.艺术性教学在物理课堂中的运用.教育学,2011-12.
8孙吉祥.刍议初中物理课堂教学的艺术性.教育学,2017-12.
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10张保强.初中物理课堂教学的艺术性解析.教育学,2021-08.

来源期刊

教育创新学刊

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