摘要
摘要美国著名的教育家多尔对教师这个角色是这样界定的“平等中的首席。”什么意思呢?我以为,“平等”是指在课堂教学中,彻底改变过去那种教师中心、学生仆从、教师“有为”、学生“无为”的被动学习局面,建构平等、民主、和谐的课堂师生关系氛围;“首席”是指教师因为具有学识上的领先性和思想认识上的成熟性,因而在教学过程中应起到引领和调控的作用,即在引领和调控教学过程中“有为”,在与学生平等、民主对话中“无为”。
出版日期
2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)