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《教育研究》
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2015年9期
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对初中历史教学中高效课堂的探索
对初中历史教学中高效课堂的探索
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摘要
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DOI
2d3ee6r8j9/3463919
作者
郭玉艳
机构地区
培养学生对历史学科的学习兴趣，让其主动的学习探索中获得新知，是值得初中历史教师不断探索的一项课题。这就需要我们锲而不舍地去实践，去探索，去积累，去反思，去创新，去钻研。在当前教学改革的大背景下，创建高效、优质的课堂教学就成为当前教学改革的重要内容之一。高效的课堂教学既能减去学生繁重的课业负担，又能大面积的提高教育教学质量，让学生在兴趣的驱使下，主动参与，积极互动，不知不觉地学会所要学习的知识。
出处
《教育研究》
2015年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育研究
2015年9期
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