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《现代诗五首》朗诵活动课教学反思

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摘要摘要对于诗歌朗诵活动课，课前要求老师做到搜集合适的背景音乐的准备工作；要求学生挑选自己感触最深的诗歌进行练习准备工作。活动课时，要创造一切条件，让学生展现自己的朗诵才华。活动课后，要简单评析诗歌的内容、情感。只有这样放手给学生，才能让课堂活跃起来。

DOI rj89xxxkd0/3447582

作者彭静

机构地区湖南省安乡县大湖口中学415600

出处《教育学文摘》 2017年7期

关键词背景音乐配乐朗诵简单评析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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