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2012年4期
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课文教学中的听、说、读、写训练
课文教学中的听、说、读、写训练
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摘要
摘要课文是小学英语教学中综合性的语言材料，它包括小学生英语学习需要掌握的词汇、语音语调、句型、语法等内容。小学生的听、说、读、写四项基本技能训练也是围绕课文展开的，在进行课文教学时，教师应从整体着眼设计，在学生掌握知识要点的基础上训练学生应用课文的能力，让学生在听、说、读、写各方面都得到进一步的训练与提高。
DOI
zdlr9zvmdl/3447164
作者
徐冬艳
机构地区
徐冬艳江苏省赣榆县赣马镇第二中心小学222124
出处
《中小学教育》
2012年4期
关键词
课文教学听说读写训练英语教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2012年4期
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