临床护理带教中存在的问题分析与对策

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    摘要 摘要临床护理实习是学校教育的重要组成部分,是学生理论联系实际,护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程。是护生由学校走向工作岗位的桥梁,随着医院优质护理的深入开展,对护理服务,人文关怀提出了更高的要求,对教学也提出了较高的要求。现将本科室中专实习同学在临床护理带教工作中存在的普遍现象进行分析,针对出现的问题,寻求解决的方法,现将问题及对策报告如下。
    出处 《心理医生》 2017年34期
    出版日期 2017年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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