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提高初中英语教学成绩的建议

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摘要摘要素质教育已经成为我国基础教育以全新的姿态迈向21实际的战略举措，而课堂教学又是实施素质教育的主渠道，因此，如何利用课堂教学这块阵地，对学生进行素质教育，培养学生的主体意识、参与意识、独立意识和创新意识是教学中待解决的问题。下面我就根据自己的英语实践，结合自己的教学，谈谈自己的想法和做法。

DOI ldeovxm943/3435165

作者刘艳美

机构地区泰安市实验学校刘艳美

出处《现代中小学教育》 2019年2期

关键词初中英语教学成绩基础教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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