让初中英语课堂活色生香

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    摘要 摘要英语的课堂教学过程中,创设轻松、愉悦、积极的课堂气氛是提升课堂教学有效性的重要手段。心理学家认为在宽松和谐的氛围中能最大限度地发挥学生的潜能,有效地唤起学生学习英语的兴趣,激发学生主动参与的积极性。因此教师需要精心组织和主动创设和谐的课堂气氛,使学生轻负担,英语教学高质量。
    作者 ◆罗秀花
    出处 《教育学文摘》 2012年8期
    出版日期 2012年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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