首页 > 《时代报告：学术版》 > 2012年5期 > 浅析高中美术课堂中的欣赏教学

浅析高中美术课堂中的欣赏教学

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在高中美术课堂中，欣赏教学应该以学生为主体，采取“自主、合作、探究”的学习方式，对绘画作品进行欣赏并重视学生的评述。

DOI rj89kry9d0/3413434

作者韩丽娜

机构地区韩丽娜（黑龙江哈尔滨师范大学，黑龙江哈尔滨150080）

出处《时代报告：学术版》 2012年5期

关键词美术课堂欣赏教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1苏丽.探讨小学美术课堂中美术欣赏教学.教育学,2023-09.
2170.浅析高中美术欣赏教学.教育学,2013-11.
3陈杨.浅析高中美术课堂教学中的情感教育.教育学,2020-11.
4李艳红.浅析翻转课堂在高中美术课堂教学中的应用.教育学,2021-06.
5孔令富;王利.感悟高中美术课堂教学.教育学,2010-08.
6于向清.浅析高中美术课中的美术欣赏与审美教育在美术教学中的重要性.教育学,2019-06.
7毛海燕.浅析高中美术欣赏课的教学.教育学,2010-11.
8赵骏.小学美术课堂美术欣赏教学.教育学,2022-09.
9叶礼力.小学美术课堂美术欣赏教学.教育学,2023-05.
10张洪剑.小学美术课堂美术欣赏教学.教育学,2024-03.

来源期刊

时代报告：学术版

时代报告：学术版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

美术课堂欣赏教学

返回顶部