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试论如何提高小学语文朗读教学的有效性
试论如何提高小学语文朗读教学的有效性
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摘要
摘要朗读教学是提高小学语文教学效果的一个有效方法。在朗读教学中可以培养学生的多种能力,如语言表达能力、语感、普通话水平、思维能力、理解能力等等,对培养学生的综合素质有重要意义。本文对提高小学语文朗读教学有效性的方法进行了总结探讨。
DOI
rdxzw55kjl/3403725
作者
谢利军
机构地区
榆林市逸夫小学陕西榆林719000
出处
《成功》
2018年11期
关键词
小学语文
朗读教学
有效性
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2018年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
2018年11期
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