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2016年6期
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加强提升语文教师的审美修养
加强提升语文教师的审美修养
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摘要
摘要语文教师的审美素养是实施和落实语文审美教育的基本前提和根本保证。提高语文教师的审美素养,对于看出或发现语文美,按照美的规律传达语文美和创造教学美,乃至全面贯彻国家的教育方针,都具有极为重要的意义。语文教师由于担负着“传道、受业、解惑”的重任,加上信息社会也需要语文教师不断提升专业素养,因此语文教师加强阅读学修养,是现实的需要。
DOI
odw1ve5gjk/3385080
作者
廖裕新
机构地区
重庆市开县西街初级中学廖裕新405400
出处
《未来教育家》
2016年6期
关键词
语文教师
阅读修养
探究性教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
2016年6期
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