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阅读教学从这里开始

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摘要摘要组织学生进行有效合作学习将课堂“让”给学生是我校英语教研组在市教育局提出的“自学、合作、解疑、演练”八字四环节有效课堂教学实验过程中，倡导的成功学习方式之一。通过实践，我们体会到将课堂“让”给学生，是对学生的信任，是给学生成长的空间，是帮助学生树立自信心，是给学生提供展现自我的大舞台。“让”是使学生成为真正学习的主人。

DOI wjv6zyzk47/3370250

作者楼玲霞

机构地区 ——运用“八字四环节”上好初中英语阅读课

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年9期

关键词初中英语阅读课 &ldquo 八字四环节&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）