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把学习的主动权交给学生——提高课堂效率之我见

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摘要当新课程理念向我们走来的时候，传统的课堂教学模式已不复存在。新课程倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，教师应转变观念，把学习的主动权教给学生，注重提高课堂效率。

DOI 54krw62ejk/3361581

作者周柳俊

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年11期

关键词学习主动权课堂效率互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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4袁凤娟.把学习的主动权交给学生.教育学,2021-07.
5王彦奎.把课堂的主动权交给学生.教育学,2018-03.
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8李光月.把识字的主动权交给学生.教育学,2018-04.
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中学课程辅导：教师教育

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