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小学数学教学中如何培养学生数学语言能力探析

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摘要摘要数学语言作为人们进行数学交流和表达数学观点的基本载体，对提高学生的数学理解与准确严谨的表达能力具有重要意义，本文对培养小学生数学语言能力的重要意义和培养小学生数学语言能力的策略进行了论述。

DOI n4910zrzjy/3359159

作者李兴娅

机构地区李兴娅南川区隆化第一小学校408400

出处《中国教师》 2019年2期

关键词小学生数学语言培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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