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责任教育的必要性及实施方略

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摘要道德教育是一个永恒话题。任何对道德教育的探讨，都应该涉及责任教育。从一定意义上讲，道德教育实际就是责任教育，就是教人负责地去行动。责任教育应以主体发展性德育观为指导，责任教育应为学生提供自主选择和主动参与活动的机会，责任教育应该注意层次性，在内容上循序渐进，责任教育应以角色认同为切入点，强调协作精神。

DOI lj1e7kl1dv/335092

作者刘婕;李相智

机构地区不详

出处《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》 2005年2期

关键词责任教育实施方略道德教育参与活动自主选择循序渐进

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2005年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）