教员在实施数学课堂创新教学中应提高三种能力

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    摘要 一、提高拓展、整合知识的能力,深厚广博的知识积累是教员驾驭教材进行教学的基础.而不断地获取新知识、新信息并将其与专业知识进行整合教学是社会发展对教员提出的新要求。大多数从事院校数学教学的教员,虽具有一定的知识层次和相当的专业水平.却仍需不断地学习,在知识的量和质上要有新突破新进展。
    机构地区 不详
    出处 《武警指挥学院学报》 2005年4期
    出版日期 2005年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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