浅谈如何在数学课堂上调动学生的学习兴趣

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    摘要 摘要爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”对于学生来说,它是学生自主学习、积极思考、主动实践、勇于探索的强大动力,直接影响着学生学习效果的好坏。在数学学习中,如果能充分调动学生学习数学的积极性,激发学生的数学兴趣,对搞好数学教学,大面积提高教学质量起着至关重要的作用。
    作者 林冬平
    出处 《素质教育》 2015年2期
    出版日期 2015年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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