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“无为而治”教育管理思想的实践与思考
“无为而治”教育管理思想的实践与思考
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摘要
摘要“无为而治”是老子思想的精髓与核心,科学合理地借鉴传统文化的精髓和管理思想,对于现代学校管理具有极高的指导意义。本文着重从以人为本的教育理念、规范化与个性化相给合的管理方法、以人为本的校园文化引领学校,实践“无为而治”的学校管理思想。
DOI
ojnxno05dr/3313685
作者
杨玉明
机构地区
◆杨玉明福建省仙游县龙华中学351200
出处
《教育学文摘》
2015年1期
关键词
无为而治学校管理实践思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年1期
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