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新课程理念下初中数学教学方式初探

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摘要中学数学新教材在理念、体系、形式和内容等方面，体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨。如何领会新教材，把握新教材，使教法改革与教材改革达到完美统一呢?经过一段时间的学习和实践，我认为，在新教材教学中我们应在教育观念、教学方法以及激发学生的学习兴趣、培养学生的数学思维等方面进行深入细致地探讨和研究。

DOI 9rj81ry940/330682

作者王平

机构地区不详

出处《陕西教育科研：课改实验版》 2005年1期

关键词课程理念初中数学教学教学方式教学方法素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）