摘要
摘要课堂教学是教师的教与学生的学相互互动的过程，如何使课堂的教学更高效呢？如何使学生在有限的时间内达到高效学习呢？这是许多教师都在不断探索的问题。高中新课程改革促进了教学理念、教学方式等各个方面的更新，也为课堂的高效学习提供契机。作为一名高中思想政治课教师，笔者结合课堂实践谈谈自己的做法提高学生阅读政治教材的能力；鼓励学生积极参与课堂教学；肯定学生的学习过程，激发学生学习成就感；创新提问方式，锻炼学生独立思考的能力；利用多媒体，充分发挥信息技术的优势。总而言之，思想政治课教师在课堂教学过程中要善于利用各种教学要素，并将其最优化、整体化，使课堂教学真正地“活”起来，“动”起来，使每一个学生都积极参与到课堂学习中来，思考问题、分析问题、解决问题，充分调动学生的学习积极性，从而达到高效学习。
出版日期
2013年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
