试论如何培养幼儿课堂的专注力

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    摘要 摘要专注是心理活动对相应对象的指向与集中,以幼儿专注的特点为依据,对幼儿的专注力进行培养。同时运用幼儿的实际生活环境,对幼儿的专注力进行培养。本文对专注力的重要性进行讨论,并对培养幼儿专注力的措施进行探索分析,促进幼儿的健康成长。
    作者 方延
    出处 《创新人才教育》 2016年10期
    出版日期 2016年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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