首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学英语》
>
2010年25期
>
如何做好初高中英语教学的衔接
如何做好初高中英语教学的衔接
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rdx1k1954l/3281501
作者
许冬梅
机构地区
河南洛阳市宜阳县第一高级中学许冬梅
出处
《学英语》
2010年25期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杜冲.
如何做好初高中英语教学的衔接
.教育学,2011-02.
2
袁海霞.
如何做好初高中英语教学的衔接工作
.教育学,2010-12.
3
王理煌.
如何做好初高中英语教学衔接——分层教学
.教育学,2017-05.
4
郭卫国.
如何做好初高中英语的衔接教学
.教育学,2012-09.
5
卢琳.
如何做好初高中英语的衔接
.英语,2010-12.
6
陈燕丽.
如何做好初高中英语教学的衔接陈燕丽
.教育学,2018-02.
7
黄开明.
刍议新课改下如何做好初高中英语教学衔接
.教育学,2020-07.
8
朱彦.
初高中英语教学如何衔接
.英语,2011-12.
9
张雪玲.
论如何做好学困生初高中英语衔接教学
.教育学,2022-09.
10
程美丽.
如何做好初高中英语学习的有效衔接
.教育学,2015-03.
来源期刊
学英语
2010年25期
相关推荐
怎样做好初高中英语教学的衔接
新课程标准下如何做好初高中英语教学的衔接
新课程背景下如何做好农村初高中英语教学衔接
浅谈如何做好初高中英语阅读教学衔接
如何搞好初高中英语教学的衔接
同分类资源
更多
[英语]
如何提高高中学生的英语学习效率
[英语]
研读高考试题 反拨课堂教学——安徽省近四年高考英语试题对比分析
[英语]
The Case of the Broken Chair
[英语]
浅谈情趣教育在初中牛津英语教材中的使用
[英语]
提高英语课堂活动有效性的解决策略
相关关键词
返回顶部
map