首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2011年24期 > 做一名有个性的语文教师

做一名有个性的语文教师

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教学的艺术不在于传授，而在于激励、启发、引导；教师的职责不在于“教”，而在于指导学生更好地“学”。个性，有益于形成教学艺术。如果语文教师思路新颖，不同凡响，就能别出心裁，塑造出自己个性化的教学风格，形成略高一筹的教学品味，真正成为学生有效学习的促进者。

DOI n49vk87qjy/3279259

作者蒋卫明

机构地区蒋卫明

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年24期

关键词语文教师个性思路艺术风格品位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈继军.做一名“时尚”的语文教师.教育学,2011-08.
2.做一名有“心”的教师.文化科学,2010-11.
3程静.做一名有师德的教师.政治经济学,2011-03.
4郑金荣.做一名有境界的教师.教育学,2011-07.
5徐庆林.做一名有思想的教师.教育学,2012-11.
6许新灵.做一名有信念的教师.教育学,2014-01.
7侯绪营.做一名有智慧的教师.教育学,2021-08.
8陈芳.做一名反思型的语文教师.高等教育学,2013-04.
9窦桂梅.做一名有专业尊严的教师.教育学,2006-06.
10王钰.怎么做一名合格的语文教师.教育学,2021-06.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语文教师个性思路艺术风格品位

返回顶部