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“小组合作学习”中出现的问题及对策

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摘要摘要“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。没有合作的课堂教学，不是真正的课堂教学，至少不是能够体现新课程理念的课堂教学。

DOI pd58v99ld7/3246823

作者王纪奎

机构地区王纪奎

出处《时代报告：学术版》 2012年1期

关键词 &ldquo 小组合作学习&rdquo 初中英语低效

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2012年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代报告：学术版

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