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对学困生进行英语教学的一些尝试

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DOI pj0nrr0x4y/3245451

作者谢景丽（开封市第七中学河南开封475000）

机构地区【摘要】教育教学的过程是一个需要勤奋的过程，更是一个需要动脑筋的过程，需要教师用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用爱去关心每一个学生，尤其是那些学习困难的学生，这就更需要教师在平时的教学工作中不断钻研、不断探索。

出处《大视野》 2009年10期

关键词学困生英语教学关爱创设平台注重实效

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大视野

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