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小学数学课堂教学生活化新探

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摘要摘要随着社会经济的不断发展，人们对于学习知识的热情也更加地高涨。现在的家长越来越重视孩子的教育问题，不能让孩子输在起跑线上，学习知识得从小抓起，从小学时期就需要开始得到高度重视。数学这门学科与生活有着很大的关联，小学数学可以让小学生在生活化教学方式的引导下培养小学生学习数学的思维能力，以及动手实践操作的能力。在新课改革的影响下，将小学数学与生活融合起来，使得小学生可以更加容易地领悟小学数学中蕴含的数学魅力；使得小学生学习数学的积极性和兴趣得以提高，能够更加快乐地学习数学。

DOI ojz5xm6zj5/3228846

作者王毅伟

机构地区胶州市胶西镇胶西小学山东青岛266300

出处《中小学教育》 2018年326期

关键词小学数学课堂教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）