摘要
摘要初中阶段是培养学生们情感丰富程度的重要阶段,语文的学科其本身就是具有人文性的特点,非常适用于情感教育。跟随新课改的推出以及素质教育的开展,学生们的情感教育受到了教育者们的关注。课堂是一个完成教学的活动的重要的场所,所以,教师在初中的语文课堂之上,应该去融入情感的教育。在初中的语文教学当中情感的教育占有重要的位置,教师可以运用情感来讲解知识,让学生们更容易掌握知识。本篇文章主要对于情感的教育在初中语文的教学当中渗透相关的知识点展开谈论。
出版日期
2019年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)