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浅谈语文教学中的创新教育

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摘要摘要课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式，也是实施素质教育的关键。我们在理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地得到知识和发展，但事实上，“教师讲，学生听；教师问，学生答”的传统教学模式一直把持着课堂，忽略了学生有情感、有需求地参与课堂教学活动。针对教学中存在的弊端，我认为中学语文教学应遵循“主体参与”的原则，充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性，以达到构建学习主体、发展学习主体、培养高素质人才的目的。

DOI g4qye8ord8/3187024

作者李岩武晓青

机构地区李岩武晓青（潍坊科技学院山东潍坊262700）

出处《职业技术教育》 2011年5期

关键词语文教学创新教育自主学习

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）