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如何让农村小学数学小组合作学习走向高效

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摘要摘要本文主要阐述了小学数学教学中开展合作学习的意义，从理念、教师、学生的角度分析了合作学习中存在的低效问题及其成因，并提出了走向高效的策略。

DOI pj0np7yy4y/3184703

作者马云贵

机构地区马云贵广西横县陶圩镇龙头村委小学530300

出处《中国教师》 2019年1期

关键词农村小学数学合作学习有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1戚晓英.如何让小组合作学习更高效.社会学,2013-07.
2刘雅蓉.小学数学高效课堂如何有效开展小组合作学习.教育学,2020-06.
3曾小超.小学数学教学中如何高效开展小组合作学习.教育学,2024-03.
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来源期刊

中国教师

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